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Articles

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    23 mai 2020, par Jean-Pierre Terrail
  • Faut-il renoncer aux pédagogies actives ?
    29 mars 2018, par Olivier Mottint
  • Paul Robert, La Finlande : un modèle éducatif pour la France ?
    15 février 2010, par Jean-Pierre Terrail
  • Ken Jones, L’école en Europe. Politiques néo-libérales et résistances collectives
    30 mai 2011
  • Le lycée Châtel : premier bilan de la réforme
    4 mai 2012, par Laurent Frajerman
  • Lecture au CP : enfin une enquête comparative !
    16 novembre 2013, par Jérôme Deauvieau (direction), Odile Espinoza et Anne-Marie Bruno (collaboration)
  • Les trois voies du lycée : repères socio-historiques
    6 novembre 2017, par Jean-Pierre Terrail et Tristan Poullaouec
  • L’école est la grande affaire des classes populaires
    10 octobre 2011, par Janine Reichstadt
  • L’École en France. Crise, pratiques, perspectives, dirigé par Jean-Pierre Terrail
    17 février 2009, par Janine Reichstadt
  • Littérature de jeunesse : le niveau monte !
    20 mars 2010, par Stéphane Bonnéry

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Brèves

  • Débat avec le ministre
  • Economie et Statistique : 50% à la licence... mais comment ?
  • Journée d’étude sur les Frais de scolarité
  • La carte scolaire, le marché et le mythe de la concurrence
  • Le Débat : Baruk, Kambouchner, Meirieu, Terrail
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