Pour une refonte des contenus

• La culture générale, vraiment indispensable au tronc commun ?
  29 décembre 2020, par Olivier Mottint
• Quel enseignement pour penser le monde social ? Quelques réflexions et propositions
  24 juin 2017, par Jérôme Deauvieau
• Quel français au lycée : la question de l’examen
  10 mars 2017, par Thierry Cecille, Agnès Joste
• Quelle entrée dans l’écrit à l’école élémentaire ?
  28 février 2017, par Rachel Boutonnet
• Quel enseignement du français au collège et au lycée (2) ?
  27 février 2017, par Magali Espinasse
• Sur l’apprentissage de la grammaire : entre "le concret" et "l’abstrait"
  25 février 2017, par Lidia Lebas
• Quel enseignement du français et de la littérature au lycée ?
  17 février 2017, par Thierry Cecille, Agnès Joste
• Comment étudier le français au collège ?
  25 janvier 2017, par Virginie Blanchet et Véronique Marchais
• Quel enseignement de la philosophie dans l’école commune ?
  4 mars 2016, par Jean-François Dejours, Nicole Grataloup, Pascal Engel, Serge Cospérec
• À quoi sert l’enseignement des sciences du monde social ?
  2 octobre 2015, par Bernard Lahire

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